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陶行知的语文教育思想 被引量:4

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摘要 陶行知的语文教育思想郑国民陶行知是我国现代“伟大的人民教育家”。他在教育实践中富有开拓和创新精神,经过几十年的不懈探索,逐渐形成了独具特色的教育思想和理论体系,在中国教育史上大放光彩,并且对日本等国产生了深远的影响。陶行知从深厚的爱国思想和民主思想出...
作者 郑国民
出处 《中学语文教学》 北大核心 1995年第4期1-3,共3页 Language Teaching in Middle school
  • 相关文献

同被引文献21

  • 1《义务教育语文课程标准(2011年版)》第2页,北京师范大学出版社2012年.
  • 2《生活即教育》,《陶行知教育名篇》第153、154页,教育科学出版社2008年.
  • 3《教学做合一下之教科书》,《陶行知教育名篇》第176、179页,教育科学出版社2008年.
  • 4《大众语文运动之路》,《陶行知全集》第3卷第167页,四川教育出版社1991年.
  • 5《平民读书处之试验》,《陶行知全集》第1卷第585页,四川教育出版社1991年.
  • 6《中国大众教育问题·文化解放》,《陶行知全集》第3卷第461、463页.四川教育出版社1991年.
  • 7《民主教育》,《陶行知教育名篇》第336页,教育科学出版社2008年.
  • 8《读书与用书》,《陶行知教育名篇》第227、228-229页,教育科学出版社2008年.
  • 9百度文库《陶行知名言·教书育人篇》,网址:http://wenku.baidu.com/view/792ac81252d380eb62946d44.html.
  • 10《生活即教育--答操震球问》,《陶行知全集》第2卷第504-505页,四川教育出版社1991年.

引证文献4

二级引证文献5

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