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分项分等评分法对作文教学的导向

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摘要分项分等评分法对作文教学的导向周世忠在去年高考作文阅卷中，使用新高考试卷的２３个省市都采用了分项分等评分法。这标志着高考作文评分误差控制组近十年来的研究成果已正式向全国推广使用，标志着高考作文评分必将告别数十年一贯制的综合评分法，而统一使用分项分等评...

作者周世忠

出处《中学语文教学》北大核心 1995年第2期16-17,共2页 Language Teaching in Middle school

关键词作文教学评分法评分标准写作个性高考作文分项综合评达标要求创造思维语言项

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文教学

1995年第2期

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