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怎样点拔学生描绘无形之物

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摘要怎样点拔学生描绘无形之物安徽霍邱县洪集一中赵克明，张卉批阅学生习作，常发现大家对有形之物刻画得绘声绘色，而对无形之物却描写得苍白无力。比如写风，只能写出“微风拂煦”、“狂风大作”、“寒风凛例”等等；又如写夜晚的宁静，只能写出“静悄悄的夜”、“一片寂静...

作者赵克明张卉

机构地区安徽霍邱县洪集一中

出处《中学语文教学》北大核心 1995年第2期36-37,共2页 Language Teaching in Middle school

关键词有形之物李方膺点拔联想和想象《老残游记》象思维修辞手法中学生作文霍邱县联想与想象

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文教学

1995年第2期

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