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开展“调节教学”实验深化语文教学改革
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摘要
开展“调节教学”实验深化语文教学改革郑州市教委教研室高全套“调节教学”实验是92年秋季郑州市教研室在全市普遍开展推行的一项教学改革。它是市教研室在总结单元教学、目标教学基础上,吸收百家教改之长,根据郑州教学实际而形成的一种具有中原地方特色的教学模式。...
作者
高全套
机构地区
郑州市教委教研室
出处
《中学语文教学》
北大核心
1995年第12期3-4,共2页
Language Teaching in Middle school
关键词
调节教学
语文教学改革
课外活动
青年教师
教改实验
教学效果
提高教学质量
教研论文
教学过程
教学质量评价
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文教学
1995年 第12期
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