期刊文献+

重视课文作者人格的教育意义 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 重视课文作者人格的教育意义山西省神头发电厂子弟中学郭哲善于教学的语文教师,往往利用时代背景和作者介绍来创造一种教学氛围,将学生引人与教材相吻合的情景中,引起学生对教材理解的欲望和兴趣。这种欲望和兴趣,包含着教师主体对课文作者的一种人格美的仰慕。其效应...
作者 郭哲
出处 《中学语文教学》 北大核心 1995年第1期20-20,共1页 Language Teaching in Middle school
  • 相关文献

同被引文献5

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部