学习陶行知教育思想深化教育改革

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摘要陶行知的教育学说,在许多方面都反映了教育发展的客观规律,并与马克思主义教育思想大体上是一致的.因此,尽管已经解放四十多年,社会主义教育理论和实践在许多基本的方面已经大大超过了陶行知20—40年代生活教育理论和实践,但生活教育的许多基本原理和方法,在深化教育改革,促进教育现代化的今天,仍然具有普遍借鉴意义.

作者仲安仁

机构地区无锡市教育学会

出处《江南论坛》 1995年第4期51-51,共1页

关键词陶行知马克思主义教育思想深化教育生活教育教育现代化 “教学做合一” 社会即学校理论和实践教育方针农村教育

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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