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摘要
十年多来,数学竞赛活动方兴未艾,一支教师队伍正在这块园地里辛勤耕耘,一大批青少年学生在这个科学后备军成长的摇篮里脱颖而出。竞赛数学以其特有的魅力带动着中学数学教材的研究、数学思想方法论的探讨,推进着中学数学教学的改革。
作者
周祥昌
机构地区
无锡市一中
出处
《中学数学(江苏)》
1995年第5期5-7,共3页
关键词
数学思想方法
等腰三角形
中学数学教学
青少年学生
数学竞赛
等边三角形
思维能力
竞赛数学
高中数学
教师队伍
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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竞赛人数知多少[J]
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中学数学(江苏)
1995年 第5期
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