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用“△”和韦达定理解题的常见错误
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摘要
判别式法作为一种重要的数学方法,在中学数学中有着极其广泛的应用,但如果对基本概念和基本定理不熟练,用判别式和韦达定理解题时常会因为缺乏周密的思考出现这样或那样的错误,笔者在教学中对容易出现的各种常见错误进行了归类,供同行参考。
作者
张宇
机构地区
四川省云阳县凤鸣中学
出处
《中学数学(江苏)》
1995年第3期35-36,共2页
关键词
韦达定理
原方程
取值范围
中学数学
数学方法
常见错误
根的判别式
判别式法
实数根
基本定理
分类号
G634.605 [文化科学—教育学]
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中学数学(江苏)
1995年 第3期
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