义教小语第五册 段的训练

九年义务教育大纲规定:阅读教学在不同年段有看不同的重点和要求,中年级阅读教学的重点应以段的训练为重点,同时继续加强词句训练,并进一步培养学生的自学能力。这既符合语文教学由浅入深、循序渐进的规律,又符合中年级学生生理、心理和思维发展的特点。搞好段的训练,不但继续进行了词句训练。而且为高年级篇的训练创造了条件。由此可见,在中年级阅读教学中,段的训练有着十分重要的突出的地位。