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试论大学生的身心发展与教育

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摘要 学校工作的中心是教学工作,而教学工作必须遵循大学生成长的身心规律来进行,分析影响大学生身心成长的因素,了解当代大学生身心发展的一些主要特点,这为我们制定教育目标、进行教学改革提供理论依据;对于认真贯彻党的教育方针,有效培养德智体全面发展的人具有重要意义。
作者 李静
出处 《高等理科教育》 1995年第4期38-45,共8页 Higher Education of Sciences
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