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理科研究生应加强Seminar的教学环节
被引量:
3
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摘要
笔者在国外学习期间,注意到在大学及研究所中,普遍开设有一种称为“Seminar”的课程,它对理科研究生的培养起到了独特的、重要的和不可替代的作用。鉴于国内在这方面的差距,特此撰文介绍,并提出一些看法。
作者
陈立
翟宏琛
机构地区
南开大学成人教育学院
南开大学现代光学研究所
出处
《高等理科教育》
1995年第4期58-60,共3页
Higher Education of Sciences
关键词
SEMINAR
理科
研究生
教学环节
可替代
中国留学生
教学方式
主讲人
高等理科教育
讲台
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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