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学分制的理论与实践
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2
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摘要
学分制,是目前高等院校改革的热点话题,许多研究者作了不少有意义的尝试,发表了不少很有见地的看法。我们觉得,这个问题的确值得深入研究,以便澄清概念,明确改革方向,真正地使学分制在教育改革中发挥积极作用。 一。
作者
俞瑞钊
庄华洁
机构地区
浙江大学教务处
出处
《高等理科教育》
1995年第3期32-37,共6页
Higher Education of Sciences
关键词
学分制
选修课
教学质量
理论与实践
高等理科教育
学年制
学习计划
辅修专业
转专业
完善学分制
分类号
G642.47 [文化科学—高等教育学]
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高等理科教育
1995年 第3期
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