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我省学生体质状况及其对策 被引量:1

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摘要 学校体育是国民体育的基础,是学校教育的重要组成部分,它通过体育课的教学、课外体育活动和竞赛等途径,使学生掌握体育理论知识、技术和技能,培养自觉锻炼身体的习惯,提高终身从事体育锻炼的兴趣和能力,从而成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设人才。
作者 黄祖林 王瑛
机构地区 贵州师范大学
出处 《贵州体育科技》 1995年第4期26-27,共2页 Guizhou Sports Science and Technology
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引证文献1

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