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我省学生体质状况及其对策
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摘要
学校体育是国民体育的基础,是学校教育的重要组成部分,它通过体育课的教学、课外体育活动和竞赛等途径,使学生掌握体育理论知识、技术和技能,培养自觉锻炼身体的习惯,提高终身从事体育锻炼的兴趣和能力,从而成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设人才。
作者
黄祖林
王瑛
机构地区
贵州师范大学
出处
《贵州体育科技》
1995年第4期26-27,共2页
Guizhou Sports Science and Technology
关键词
学校体育
体育教师队伍
体育锻炼
体育课
体育理论知识
重要组成部分
学生体质状况
课外体育活动
体育场地
师范院校
分类号
G804.49 [文化科学—运动人体科学]
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贵州体育科技
1995年 第4期
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