开展“数学集锦”活动开发学生智力潜能——龙口市实验小学数学教改系列报道之四

1632年捷克伟大的教育家夸美纽斯发表《大教学论》以后,世界各国先后采用了“班级授课制”。“我国是在本世纪初逐步在全国推行“班级授课制”的。“班级授课制”的实施,无疑是教育的一大进步。不论从教育心理、教育管理,还是从教育经济学的角度看,都有着显而易见的优越性。但是“班级授课制”。