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摘要在平日教学中,我觉得引导发现能激发学生的学习兴趣。在讲分数除以整数,“把6/7平均分成2份,每份是多少?”

作者任玉玫

机构地区烟台市芝罘区养正小学

出处《山东教育》 1994年第6期42-42,共1页

关键词计算能力思维能力计算题

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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山东教育

1994年第6期

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