期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《大堰河──我的保姆》读解被引量：1

下载PDF

导出

摘要《大堰河──我的保姆》读解李铁秀，张玉琴（一）艾青是继郭沫若之后的又一位伟大的诗人．如果说，郭沫若是二十年代初登上诗坛，以其《女神》开了一代诗风，那么，艾青则正好出现在三十年代初，他是把自由体新诗推向成熟阶段的一位最优秀的代表．《大堰河──我的课姆》...

作者李铁秀张玉琴

机构地区哈师专中文系

出处《哈尔滨学院学报》 1994年第2期60-66,共7页 Journal of Harbin University

关键词中心意象乳儿革命文学三十年代自由诗体郭沫若劳动妇女狄德罗中学语文诗的形式

分类号 I207.25 [文学—中国文学]

引文网络
相关文献

同被引文献8

1司瑞昌.铁窗飞雪抒真情——谈《大堰河——我的保姆》[J].河北民族师范学院学报,1984,18(2):56-60. 被引量：1
2孙平辛.论《大堰河——我的保姆》的对比艺术[J].佳木斯教育学院学报,2003(3):42-42. 被引量：1
3李铁秀.重温别样人间母子情——《大堰河——我的保姆》重读[J].现代语文（上旬．文学研究）,2007(11):60-62. 被引量：1
4彭延,张东睿.《大堰河,我的保姆》的抒情线索[J].泰山学院学报,1996,21(2):149-153. 被引量：1
5马伯成.寻访大堰河[J].语文学习,2013(11). 被引量：1
6周启.赞美与诅咒——《大堰河——我的保姆》听课札记[J].语文月刊,2014(2):40-41. 被引量：2
7祖少华.谈《大堰河——我的保姆》的思想特色[J].河北大学成人教育学院学报,2000,2(3):63-64. 被引量：2
8邓达泉.浅谈《大堰河—我的保姆》的对比艺术[J].成都大学学报（社会科学版）,1985(4):62-65. 被引量：2

引证文献1

1毛艳霞.细读《大堰河——我的保姆》[J].语文教学与研究,2020,0(8):83-85. 被引量：1

二级引证文献1

1肖莉.通达人情入诗境——以《大堰河——我的保姆》一诗为例[J].语文教学通讯,2022(36):79-80.

1朱建忠.鲁迅作品语言“陌生化”现象赏析[J].阅读与鉴赏（中旬）,2009(6):55-56.
2徐广联.惠特曼与中国现代诗管窥[J].中国矿业大学学报（社会科学版）,2008,10(3):125-129. 被引量：1
3阿莱克桑德雷.空气[J].小学教学研究（教研版）,2013(5):35-35.
4万青.美国诗人桑德堡的诗歌艺术特色分析[J].作家,2008,0(10):76-77. 被引量：1
5梁晶.论威廉斯对美国自由诗体的创新[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2007,4(12):119-120.
6徐巨明.大堰河与祥林嫂悲剧形象比较[J].语文教学之友,2000,21(6):19-20.
7玛拉沁夫.诗的情怀,光的礼赞——在艾青作品国际研讨会开幕式上的致词[J].诗刊,1991,0(10):51-52.
8佚名.艾青之子细诉家庭悲剧[J].人民文摘,2010(7):38-39.
9曾小庆.诗人艾青的感性人生[J].初中全科导学,2011(3):18-19.
10赵恺.走向青铜——艾青诗传[J].人民文学,1993,0(1):77-79.

哈尔滨学院学报

1994年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部