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浅谈初中物理教法中的愉快教学法
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摘要
浅谈初中物理教法中的愉快教学法刘艳春在对物理系毕业生信息反馈调查中,同学们一致认为,在校期间教法课的学习特别重要。尤其愉快教学法的学习,使同学们受益匪浅。这种教学法,突出地体现了双边活动的融洽、和谐,课堂气氛活跃,在愉悦的情绪感染下轻松地理解、消化抽...
作者
刘艳春
机构地区
哈师专物理系
出处
《哈尔滨学院学报》
1994年第2期89-90,共2页
Journal of Harbin University
关键词
初中物理
愉快教学法
课堂气氛
情绪感染
信息反馈
心理活动
教学教法
照明电路
知识环境
心的概念
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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哈尔滨学院学报
1994年 第2期
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