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以“加试”为契机　促实验教学工作升位

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摘要以“加试”为契机促实验教学工作升位钟祥市教育技术装备站郭美万（４３１９００）应届初中毕业生进行实验操作考核，在我市已进行了三年，主要作法有两点。一、积极慎重，建立健全机制这个机制包含三个方面的内容。一是发文规范。市教委以钟教发〔１９９１〕９５号文件对...

作者郭美万

机构地区钟祥市教育技术装备站

出处《中小学实验与装备》 1994年第6期40-40,共1页 Experiment and Equipment for Primary School

关键词实验教学初中毕业生实验操作教育技术装备考核成绩巡视员平时实验成绩钟祥市仪器设备平时考核

分类号 G424.31 [文化科学—课程与教学论]

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中小学实验与装备

1994年第6期

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