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加强学生动手实验　激发浓厚学习兴趣

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摘要加强学生动手实验激发浓厚学习兴趣汉川县城关镇教育组徐书华（４３２３００）如何在实验教学中，充分发挥学生的主观能动性，使学生主动地、生动活泼地获得知识，我们作了如下方面的探索。（１）成立学具制作小组针对小学、初中学生对于自然、物理等学科存在畏难感和好奇...

作者徐书华

机构地区汉川县城关镇教育组

出处《中小学实验与装备》 1994年第5期21-22,共2页 Experiment and Equipment for Primary School

关键词理解能力演示实验学具教师学习兴趣一次性输液器液体压强空气流动实验教学小孔口

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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中小学实验与装备

1994年第5期

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