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浅谈初中物理学生分组实验的教学

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摘要浅谈初中物理学生分组实验的教学云梦县城关中学丁华明（４３２５００）物理学是以实验为基础建立起来的学科，从本质上说是一门实验科学。无容质疑，实验教学的好坏是决定整个物理教学成败的关键。而学生分组实验既弥补了演示实验中教师动手，学生动口，可见度低，不便观...

作者丁华明

机构地区云梦县城关中学

出处《中小学实验与装备》 1994年第3期46-47,共2页 Experiment and Equipment for Primary School

关键词学生分组实验初中物理实验原理实验目的创造性思维能力记录表格教师分组实验教学实验器材实验步骤

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中小学实验与装备

1994年第3期

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