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激趣　明意　授法　使学生做好实验

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摘要激趣明意授法使学生做好实验广水市实验小学杨以勇（４３２７００）小学自然教学大纲一开始就指出：“小学自然是对学生进行科学启蒙教育的一门主要学科。”自然实验是自然课的重要组成部分，而学生实验是让学生能“象科学家那样去探索大自然的秘密”的有效途径，自然教学...

作者杨以勇

机构地区广水市实验小学

出处《中小学实验与装备》 1994年第2期14-15,共2页 Experiment and Equipment for Primary School

关键词实验教学学生实验实验能力模拟实验授法实验技能设计实验组装方法重点实验实验过程

分类号 G424.31 [文化科学—课程与教学论]

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中小学实验与装备

1994年第2期

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