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课堂教学示范动作失误的原因及预防措施 被引量:1

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摘要 在体育教学中,动作示范是直观教学法最主要、最常用、最有效的一种手段.教师正确优美的动作示范,能使学生建立正确的动作表象,以达到示范法的直观教学效果.相反,教师动作示范不正确,乃至示范失误会使学生的心理活动产生障碍,给教学造成相当严重的不良影响.导致课堂教学示范动作失误的原因主要有以下几个方面:
作者 吕立新
出处 《潍坊工程职业学院学报》 1994年第1期101-94,共2页 Journal of Weifang Engineering Vocational College
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