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课堂教学示范动作失误的原因及预防措施
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摘要
在体育教学中,动作示范是直观教学法最主要、最常用、最有效的一种手段.教师正确优美的动作示范,能使学生建立正确的动作表象,以达到示范法的直观教学效果.相反,教师动作示范不正确,乃至示范失误会使学生的心理活动产生障碍,给教学造成相当严重的不良影响.导致课堂教学示范动作失误的原因主要有以下几个方面:
作者
吕立新
出处
《潍坊工程职业学院学报》
1994年第1期101-94,共2页
Journal of Weifang Engineering Vocational College
关键词
预防措施
示范动作
课堂教学
失误的原因
动作示范
准备活动
体育教学
身体素质
技术动作
直观教学法
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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潍坊工程职业学院学报
1994年 第1期
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