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围绕电大教学特点抓好入学教育

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摘要电大教学的一个鲜明特点是,教师与学生在时空上处于分离状态,音像教学(一级讲授)传递的知识信息,从教的方面保证了电大教学的质量和水平,具备了权威性和有效性;从学的方面看,由于缺少双向交流,针对性不强。

作者许家福

机构地区西双版纳广播电视大学

出处《云南电大学报》 1994年第1期9-9,共1页 Journal of Yunnan Rty University

关键词电大教学入学教育 “第一印象” 有效性音像教学心理定势资料信息心理效应学生的主体作用电大生

分类号 G728 [文化科学—成人教育学]

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云南电大学报

1994年第1期

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