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师范生学习“滑坡”的心理因素及对策

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摘要 目前中等师范学校的学生学习“滑坡”现象较普遍。据某校调查,有近40%的学生进入中师以后,学习成绩都呈现不同程度的“下滑”趋势,有的甚至一“滑”而不可收拾,令教师和家长担忧。 中师生学习“滑坡”有多种原因,但就其个性心理因素来说,主要有三个方面:
作者 刘松慧
出处 《职业教育研究》 1994年第4期43-43,共1页 Vocational Education Research
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