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创造力与美术教育
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摘要
创造,是人类自由的产物和表现,是人类在实践活动中,使客观的规律性与自己的目的性相统一,从而按照自己的意愿和需要改造世界的活动。因此,创造力是人类区别于动物的重要标志之一,是人类生存和发展的一种重要手段。 人的创造精神、创造意识和创造力,一直是受推崇的人类智慧要素。
作者
尹少淳
出处
《中国美术教育》
1994年第2期5-7,共3页
China Art Education
关键词
民间美术
创造意识
中国美术教育
阿诺德
创造精神
一幅画
李夫人
郭若虚
绘画形式
空间表现
分类号
J20-4 [艺术—美术]
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