摘要
改革办学体制是深化改革的关键。面向社会办学的改革单靠办学主管部门和学校内部是不行的,必须走“政府统筹、社会参与、学校自主、适应需求”的新路子。经过酝酿和准备,我们成立了沧州农校董事会。董事会的成立,是学校办学体制的重大改革,是教育走向社会主义市场经济的一种切实可行的措施,旨在建立多层次、多形式的农业教育网络,进一步适应农村经济建设和社会主义市场经济发展的需要。通过政府协调,社会参与,联合办学,启动学校办学活力,提高办学效益,促进学校的自身发展,真正使沧州农校在整个沧州市的农业职业教育中起到核心和骨干作用。建立董事会,改革学校管理体制的核心是要进一步发挥地方政府的统筹作用。因此。
