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坚持“三结合”办学走自我完善发展之路

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摘要几年来,在改革形势推动下,我们在探索和尝试科教、产教、厂校“三结合”的办学路子,坚持自我完善自我发展,收到了一定效果,被丹东市政府授予“深化教改,为地方经济建设服务先进学校”称号。一、发挥师资优势,努力开展科技服务我校根据北戴河会议关于“三结合”

机构地区辽宁仪器仪表工业学校

出处《机械中专》 1994年第1期13-15,共3页

关键词自我完善科技服务三结丹东市自我发展有偿服务艰苦创业地方经济深化教改互惠互利互补

分类号 G475 [文化科学—教育技术学]

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