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大学英语《精读》词汇教学刍议

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摘要大学英语教学大纲(文理科本科)明确规定,基础阶段的词汇要求为领会式掌握4000单词,其中复用式掌握的单词为2300个,即要求能正确拼写并掌握其基本词义和用法。如何在两年有限的课时内使学生掌握规定数量的词汇,提高阅读能力和其它语言技能。

作者刘声武

机构地区广东商学院

出处《江苏外语教学研究》 1994年第2期21-23,共3页 Jiangsu Foreign Language Teaching and Research

关键词词汇教学阅读能力词汇量学生大学英语教学大纲复用式领会式掌握基础阶段语言技能单词

分类号 H319 [语言文字—英语]

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江苏外语教学研究

1994年第2期

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