摘要
学校教学是学校实现教育目标的基本途径,学校教育质量主要取决于教学质量。为了保证学校教学工作沿着正确方向,高质量、高效率地进行运作,学校领导者必须切实加强对教学工作的科学管理。在市场经济的冲击下,教师队伍不稳定。有的教师离职"下海",有的千方百计要转到经济效益好的行业,还有不少教师"身在曹营心在汉",热衷于搞第二职业,而荒疏教学工作,导致学校教育教学质量下滑。由此可见,加强教学管理,提高教学质量已成为当前学校领导面临的一个重要而严峻的课题。如何更有效地向教学管理要质量,理论与实践表明:在尽力保证教师的生命运动与思维运动的基本需要的同时。
