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高等农科教学基本特点分析
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摘要
高等农科教学基本特点分析沈阳农业大学马传普,刘艳,于长志高等农科教学,是农业院校的教师和学生以农业科学技术为主要中介的相互作用的过程,是农业院校实现培养目标,培养农科高级技术人才的基本途径。弄清楚这个过程的基本特点,有助于实现农科教学的科学化,提高农...
作者
马传普
刘艳
于长志
机构地区
沈阳农业大学
出处
《高等农业教育》
1994年第1期39-42,共4页
Higher Agricultural Education
关键词
教学效果
沈阳农业大学
高级技术人才
农业现代化
校园文化环境
问题教学法
课程门类
思想观念
心理素质
专业思想教育
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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高等农业教育
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