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关于高等数学教学中物理量间单位的一致性

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摘要关于高等数学教学中物理量间单位的一致性张焕玲在高等数学教学中，所用物理公式都是物理学家早已给出的，无需再经任何验证。在解物理应用题时，不仅要正确地运用公式，而且还必须注意所涉及的各物理量间单位的一致性。下面通过微分方程中的一个题目说明这一观点。原题为...

作者张焕玲

机构地区山东大学高等数学教研室

出处《中国大学教学》 1994年第3期37-38,共2页 China University Teaching

关键词数学教学物理公式弹性系数数学习题特征方程数学教研室振动周期运动方程设重解题过程

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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中国大学教学

1994年第3期

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