案例教学法在产科急症教学中的应用

案例教学法具有生动、鲜明、易记的特点,所以深受学员的欢迎,教员为了提高教学质量,加深学员对所学内容的理解,常在基础理论与临床教学中采用案例教学法.它的运用通常有两种形式:一种是讲课中作为案例应用,是讲授内容的一个重要组成部分,用来说明一个论点或疾病的一种表现形式及特征;另一种是用在课堂讨论分析上,让学员根据案例所提供的资料、问题通过小组讨论和班级讨论,从而为学员提供互相交流和学习的机会,以锻炼学员的分析能力和表达能力.笔者在给我校护理大专班讲授产科急症时有粗浅体会,现介绍如下.