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关于湖南攸县实施九年义务教育的探讨
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摘要
一、问题的提出和研究的方法实施九年义务教育是社会主义现代化建设的基础工程,关系到民族的振兴和祖国的未来,为全社会所共同关心和瞩目。我国人口众多,地域辽阔,经济基础比较薄弱,发展又极不平衡,实施九年义务教育的任务就更加艰巨。我国11亿人口,9亿在农村。
作者
朱俊杰
机构地区
华东师大
出处
《华东师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
1994年第1期1-16,共16页
Journal of East China Normal University:Educational Sciences
关键词
普及九年义务教育
规划目标
办学条件
初中阶段
小学毕业生
办学规模
小学教师
农民人均纯收入
初中教育
实施
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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华东师范大学学报(教育科学版)
1994年 第1期
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