改革物理实验教材的构想

高等工科院校《物理实验》课应是一门具有自己特有的体系、内容和方法的独立实验课,它在巩固和深化科学理论知识、全面提高人才素质方面将起到其它课程不可替代的作用。当前,摆在物理实验教师面前的重要任务是:从教学体系、教材内容、教学方法及考核方式诸方面加速进行全面改革,提高教学质量,使学生的实验能力能够有一个较大的提高。本文拟就改革教材内容提出一点构想。