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“语言暗示”在教育教学中的效应
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摘要
“语言暗示”在教育教学中的效应哈尔滨市动力区教师进修学校马丽荣著名的心理学家罗森格尔曾做过一个试验,他随意地挑选了十名儿童,谎说他们的智商高,告诉了教他们的老师。这些老师的情绪顿时高涨起来,对学生充满了信心,结果这十名学生的成绩果然突飞猛进,实验者的...
作者
马丽荣
机构地区
哈尔滨市动力区教师进修学校
出处
《教育探索》
1994年第1期53-54,共2页
Education Exploration
关键词
语言暗示
教育教学过程
自我效能感
书面语
教师进修学校
学习积极性
学习成绩
暗示教育
暗示法
自我认识
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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教育探索
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