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创造思维培养是数学课教改的重要内容被引量：4

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摘要创造思维培养是数学课教改的重要内容西城区教研中心李跃民九年义务教育数学教学大纲指出：“数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具。”“要启发学·生动脑筋想问题，鼓励学生质疑问难，提出自己的独立见解。”就数学课本身的特点（高度的抽象性、体系的严谨性、应...

作者李跃民

出处《北京教育（普教版）》 1994年第5期39-40,共2页 Beijing Education

关键词创造思维培养数学课智力因素与非智力因素重要内创造性思维数学教学大纲教改意志品质创造意识创造想象

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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北京教育（普教版）

1994年第5期

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