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怎样计算中学生学习成绩优秀率

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摘要 为了培养优秀学生,调动教师教学的积极性,不少学校给考试成绩优秀率高的任课教师以重奖,这无疑是教学管理的一项有力措施。然而规定得分在90分(数学,语文为135分)以上为优秀则有些欠妥。 因为各学科考试的命题人员不同,各学科特点不同,命题难度必然不同。命题难度高,学生考试成绩很难到或超过90分,命题难度低,则很容易超过90分。这样就可能出现下述不公正现象:某校某科成绩在全县(区)来说并不好,但与本校其它学科比较,优秀率最高,而另一学科考试成绩在全县(区)来说是最优秀的,但优秀率在本校却是最低的,因而得不到奖励。这种现象说明定90分为“优秀起点”是不科学的。
作者 杨树模
出处 《大连教育学院学报》 1994年第2期41-42,共2页 Journal of Dalian Education University
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