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从问和讲谈谈启发式教学思想

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摘要 提到启发式教学,有些同志会联想到课堂提问,认为只有提问才是课堂教学的启发式,而讲则是注入式。因此,便只能问,不敢讲。
作者 张文风
出处 《大连教育学院学报》 1994年第1期49-50,共2页 Journal of Dalian Education University
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