谈岗位培训

国家教委《关于改革和发展成人教育的决定》指出,成人教育的主要任务有五条。这五条大体可分为三种类型:一是岗位培训,二是学历教育(包括三种证书制度),三是知识更新和补缺培训(包括继续教育和专业培训、实践培训、应急培训等)。它们各有特点、相互区别,又相互联系、相互促进;但它们又不是并列的关系,其中岗位培训是重点。把岗位培训作为重点,是成人教育的一项重大改革。什么是岗位培训?它是在达到一定文化程度的基础上,按照岗位规范标准要求的任职资格的必备条件。