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改革教学管理　提高教学质量

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摘要改革教学管理提高教学质量广西南宁三中洪中信近年来，我们南宁三中加强了教育管理，提出了“向管理要成绩，向管理要质量，以质量求生存，以质量求发展”的办学路子，开创了改善办学条件、稳定教师队伍、提高教学质量的良性循环的新局面。我们在教学管理的指导思想上、教...

作者洪中信

机构地区广西南宁三中

出处《基础教育研究》 1994年第2期25-26,共2页 Basic Education Research

关键词教学管理工作改革教学教学规章制度教学评估教学常规管理班主任评估办法面向全体学生学校教学管理教师和学生

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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基础教育研究

1994年第2期

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