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在数学教学中培养学生思维能力浅析
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摘要
启迪思维,培养思维能力和优化思维品质,是数学教育的核心。因此,在教学中必须要经常注意启发学生动脑筋,想问题,逐步培养学生肯于思考问题,善于思考问题,不仅使他们长知识,还要长智慧。思维是智慧的结晶,从小学就要十分重视思维能力的培养。
作者
张光远
机构地区
陕西省特级教师
出处
《陕西教育(教学)》
1994年第12期22-23,共2页
关键词
亩数
数学教学
粮食作物
思维能力的培养
培养学生
经济作物
位数
份数
除法
人力分配
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
1994年 第12期
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