期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对“那口古井给人们出了多少力气?”句式的质疑
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学语文课本第八册《古井》一文中有这样一句话:“那口古井给人们出了多少力气?可它从来没跟人们要过报酬。”《教学参考书》把它解释为“上句用反问的句式表示肯定的语气”。笔者认为,这句话不是反问句,而是感叹句,问号应改为感叹号。
作者
栾德尚
出处
《陕西教育(教学)》
1994年第3期28-28,共1页
关键词
语文课本
教学参考书
反问句
文中
粮食产量
十里长街
疑问代词
国际友人
人民群众
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
栾德尚.
《古井》的句式探讨[J]
.教育科学论坛,1994,0(1):32-32.
2
吉林粮食产量有望再创历史新高[J]
.经济视角,2009,28(7):11-11.
3
胡怀志.
一元二次方程中新题型赏析[J]
.新课程(中学),2007,0(12):20-20.
4
闫景新.
“突破”与“实现”[J]
.阅读与作文(小学低年级版),2012(12):15-15.
5
冯高峰.
试题设计(二)[J]
.中学历史教学参考,2009(1):124-126.
6
杨心仪.
新授课教学艺术浅谈[J]
.四川教育,1999,0(1):22-23.
7
王太录.
小议小学生写作能力的提高[J]
.吉林教育(综合),2013,0(6Z):113-113.
8
周运红.
小学语文课堂教学探究[J]
.河南教育(基教版)(上),2016,0(1):50-50.
9
王秀鸳.
注重主体参与,促进主动学习[J]
.成才之路,2008,0(24):18-18.
10
姬林.
变“隔”为“融”——语文教学中师生间的和谐[J]
.甘肃联合大学学报(社会科学版),2002,19(S1):214-215.
陕西教育(教学)
1994年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部