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“故意错误”──一种实验教学的方法

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摘要 “故意错误”──一种实验教学的方法瞿兵化学实验有其严格的操作步骤和操作方法,它要求学生必须严格遵循各种操作规程,否则,就会导致实验失败甚至会造成事故。然而,在实验教学中,教师过分强调化学实验的操作规则,久而久之,学生就会出现“逆反心理”。你越是强调不...
作者 瞿兵
出处 《天津教育》 北大核心 1994年第2期45-45,共1页 Tianjin Education
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