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师徒帮教是培养青年教师的重要途径
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摘要
师徒帮教是培养青年教师的重要途径天津市河东区大桥道小学黄致如我和青年教师陈静于1991年结为师徒。从那时起,一纸师徒合同把我们紧紧连在一起、在短短三年时间内,要把刚参加工作三年的陈静培养成一名出色的小学教师,我没有多大把握,但我懂得,确定师徒关系,就...
作者
黄致如
机构地区
天津市河东区大桥道小学
出处
《天津教育》
北大核心
1994年第Z1期26-27,共2页
Tianjin Education
关键词
青年教师
重要途径
课堂教学
小学数学教学
课堂结构
专业思想
天津市
写教案
小学教师
分数化
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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天津教育
1994年 第Z1期
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