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情感诱导在数学教学中的应用

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摘要情感诱导在数学教学中的应用王春生，黄九林情感是人对客观事物的一种态度。情感诱导就是教师以这种态度为基础，对学生加以诱发引导，从而达到提高课堂教学效率的一种方法，它是教学内容转化为学生内在意识的先导和中介，具有提高课堂教学效率的功能。在数学教学中如何实...

作者王春生黄九林

出处《天津教育》北大核心 1994年第Z1期45-46,共2页 Tianjin Education

关键词数学教学情感诱导解题思路教师情感体验课堂教学效率语言评价教学中的应用创造性思维激励作用

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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天津教育

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