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在高三英语教学中突破非谓语动词难点
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摘要
在高三英语教学中突破非谓语动词难点韩庆兰高三毕业班的教学是整个中学教学的最后阶段。它的重要任务是引导学生通过全面的、系统的、有重点的复习,达到巩固、提高所学知识的目的。我认为在进行总复习的整个教学过程中,应该注意进一步突破教学中的某些重点和难点。非谓...
作者
韩庆兰
出处
《天津教育》
北大核心
1994年第Z1期63-65,共3页
Tianjin Education
关键词
非谓语动词
英语教学
启发式教学
动词不定式
现在分词
动名词
中学英语
用法比较
思维能力
教学方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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被引量:1
天津教育
1994年 第Z1期
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