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教师应练就一手好字
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摘要
作为一个教师除应具备渊博的知识和教法技巧外,还必须练就一手漂亮规范的好字。 课堂教学是以教师为主导,学生为主体的双项活动。在这个活动中,教师既要口头传授,又要板书所授。假若一个教师在课堂上知识广博,口头表达清楚,教学方法灵活,能吸引学生。
作者
魏河
出处
《陕西教育(教学)》
1994年第2期31-31,共1页
关键词
一手好字
教师为主导
学生为主体
渊博的知识
口头表达
能吸引
写字训练
修心养性
场曲
课堂教学
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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