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浅议中学校长威信的培养与形成

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摘要浅议中学校长威信的培养与形成鲍玉洪中学校长要有效地实施对学校的领导和管理，必须具有一定的威信。中学校长威信的形成，取决于以下五种条件：一是思想品德条件。思想品德决定校长的行为取向，决定办学方向；好的思想品德能使师生产生敬重感，使学校形成凝聚力。校长的...

作者鲍玉洪

出处《天津教育》北大核心 1994年第11期13-14,共2页 Tianjin Education

关键词中学校长思想品德自我意识内在形象外在形象办学效益 “理” 品德高尚教职工公共关系意识

分类号 G471.2 [文化科学—教育技术学]

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天津教育

1994年第11期

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