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学生相互包庇缺点、错误怎么办?
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摘要
学生相互包庇缺点、错误怎么办?天津蓟县盘山中学韩学军学生违纪时,班主任并不一定都在场,这就需要调查了解。然而当班主任了解违纪的具体情况时,常会遇到学生知情不举、相互包庇的现象,对此班主任该怎么办呢?一、针对学生思想实际,消除其心理障碍。学生不如实反映...
作者
韩学军
机构地区
天津蓟县盘山中学
出处
《天津教育》
北大核心
1994年第1期21-22,共2页
Tianjin Education
关键词
班主任
心理障碍
批评与自我批评
班集体建设
素质培养
班级舆论
集体荣誉感
蓟县盘山
有效方法
中小学生
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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天津教育
1994年 第1期
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