期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

加强阅读理解训练，注意做好阅读理解题的方法

下载PDF

导出

摘要加强阅读理解训练，注意做好阅读理解题的方法天津南开中学特级教师王良调一、英语阅读能力在提高英语水平方面的重要地位。英语阅读能力是一个综合概念，它指学生在掌握运用语言知识的基础上顺利而准确无误地阅读英语书刊及各种资料的能力。它是学生对书面语言的认识、理...

作者王良调

机构地区天津南开中学

出处《天津教育》北大核心 1994年第1期44-44,共1页 Tianjin Education

关键词阅读理解题理解训练加强阅读英语阅读能力英语词汇词汇量综合运用能力英语高考成绩正确运用途径与方法

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

1戴琼.浅谈小学数学课堂教学中学生阅读能力的培养[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(27):19-19.
2田翔洲.加强阅读教学培养学生学习能力的研究[J].成才之路,2015,0(26):44-44.
3施红亚.语文教学要注重培养学生的阅读能力[J].学问（现代教学研究）,2010(9):97-97.
4杨仲达.加强阅读教学培养学生自主学习能力[J].都市家教（上半月）,2013(11):16-17.
5黄春梅.关于新课标下英语阅读教学的几点建议[J].试题与研究（新课程论坛）,2010(13):55-55.
6万鑫.阅读教学中如何体现教师的主导性和学生的主体性[J].新课程（教育学术）,2011(12):13-13.
7唐玉明.语文教学必须加强阅读习惯的培养[J].贵州教育,2005(16):41-42.
8严东红.加强阅读的形成性评价促进学生发展[J].文教资料,2006(21):108-109.
9汪良川.加强阅读促进感悟[J].新课程（小学）,2009(7):95-95.
10园丁语录[J].中文自修,1999(2):49-49. 被引量：1

天津教育

1994年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部